Šiandien iš trijų ištraukų atpažinsime liaudies muzikos bruožus Bartoko, Čiurlionio ir Enescu kūryboje ir grupėse pristatysime, kaip vienos ES šalies melodiją panaudotume savo šiuolaikiniame kūrinyje.
Rodyklės ← → arba tarpas — kita skaidrė · F — visas ekranas
👄 Liežuvio greitakalbė: „Šešios žąsys su šešiais žąsyčiais"
02:00
🎵
3 etapas · 12 min
Jūsų pasirinktos dainos
Dainų sąrašas — Mano erdvėje, klasės skiltyje (atidarius iš ten, jis atsiranda čia).
12:00
4 etapas · Teorija · 12 min
🙋
Kompozitorius paima liaudies melodiją ir sukuria iš jos orkestrinį kūrinį. Kieno tai kūrinys?
Balsuojam ranka — spausk kortelę ir skaičiuok rankas.
Kompozitoriaus
0
Liaudies
0
Abiejų
0
Teorija · 1 iš 3
🪕
Trys kompozitoriai, trys keliai į folklorą
XX a. pradžioje daug Europos kompozitorių suprato, kad naujos muzikos reikia ieškoti ne salonuose, o kaimuose. Bėla Bartokas Vengrijoje su Zoltanu Kodaly fonografu įrašinėjo liaudies dainas, Mikalojus Konstantinas Čiurlionis harmonizavo lietuvių liaudies dainas, o George'as Enescu savo Rumunijos rapsodijose sudėliojo tėvynės melodijas.
Bėla Bartokas (1881–1945) – vengras, nuo 1905 m. su Kodaly įrašinėjo liaudies dainas fonografu
Bartokas rinko ne tik vengrų, bet ir rumunų, slovakų bei kitų tautų melodijas
M. K. Čiurlionis (1875–1911) – lietuvis, kompozitorius ir dailininkas, simfoninių poemų „Miške“ ir „Jūra“ autorius
George'as Enescu (1881–1955) – rumunas, pasaulinio lygio smuikininkas, Rumunijos rapsodijos Nr. 1 autorius
Bartokas ir Enescu gimė tais pačiais 1881 metais
Teorija · 2 iš 3
🎶
Kaip atpažinti folklorą kūrinyje
Liaudies muzikos bruožai girdimi ne iš pavadinimo, o iš pačios muzikos. Dažniausi ženklai – šokio ritmas, trumpi pasikartojantys motyvai, ilgai tęsiamas žemas tonas ir dermės, kurios nėra nei paprastas dur, nei paprastas moll.
Trumpas motyvas, kartojamas vis kitame aukštyje
Burdonas – vienas ilgai tęsiamas tonas apačioje, kaip dūdmaišyje
Šokio ritmas ir aštrūs akcentai
Dermė su „keistu“ laipsniu, kuris nuveda ne tai, kur ausis tikisi
Instrumentų imitacija orkestre: smuikas kaip kaimo smuikininkas, obojus kaip dūdelė
Teorija · 3 iš 3
🇪🇺
„Suvienijusi įvairovę“: ES ir tautinė kultūra
ES šūkis „Suvienijusi įvairovę“ reiškia, kad šalys lieka skirtingos ir kartu. Europos Parlamentas su Taryba tvirtina ES biudžetą, iš kurio finansuojama programa „Kūrybiška Europa“, remianti kultūros projektus visoje Europoje.
„Kūrybiška Europa“ remia muzikos festivalius, vertimus ir kelių šalių bendrus projektus
Europos Parlamentas kartu su Taryba tvirtina biudžetą, taigi ir pinigus kultūrai
Europos Parlamento narys iš Lietuvos 2004–2014 m. buvo Vytautas Landsbergis – muzikologas ir žymiausias Čiurlionio tyrėjas
Tautinė kultūra ES nėra „mažiau svarbi“ – ji yra tai, ką kiekviena šalis atsineša
Klausomės
🎧
Rumunų liaudies šokiai
Béla Bartók
👉 Užduotis klausant: Po kiekvieno šokio lentelėje pažymėkite tempą ir tai, ar girdite ilgai tęsiamą žemą toną (burdoną).
✅ Jis ne tik komponavo, bet ir važiavo į kaimus su fonografu, įrašinėjo dainas ir jas tyrė. Taip liaudies muzika pateko į koncertų sales.
Kodėl Čiurlionis svarbus ir muzikos, ir dailės istorijai?
spausk — parodys atsakymą
✅ Jis buvo ir kompozitorius (simfoninės poemos „Miške“, „Jūra“), ir dailininkas, savo paveikslų ciklus vadinęs muzikiniais pavadinimais.
Kaip ES šūkis „Suvienijusi įvairovę“ susijęs su šia pamoka?
spausk — parodys atsakymą
✅ Bartoko, Čiurlionio ir Enescu muzika skamba labai skirtingai, bet visa ji yra Europos muzika. Būtent tie skirtumai ir sudaro bendrą paveldą.
5 etapas · Praktinė dalis · Viktorina 1 iš 3
Su kuo Bėla Bartokas įrašinėjo ir tyrė vengrų liaudies dainas?
Spausk variantą tiek kartų, kiek rankų. Dukart spustelėjus bet kurį — parodys teisingą.
A. Su Zoltanu Kodaly
0
B. Su Igoriu Stravinskiu
0
C. Su George'u Enescu
0
D. Su Klodu Debiusi
0
💡 Bartokas ir Kodaly nuo 1905 m. kartu rinko ir tyrė liaudies dainas.
5 etapas · Praktinė dalis · Viktorina 2 iš 3
Kurios šalies kompozitorius ir smuikininkas buvo George'as Enescu?
Spausk variantą tiek kartų, kiek rankų. Dukart spustelėjus bet kurį — parodys teisingą.
A. Vengrijos
0
B. Rumunijos
0
C. Bulgarijos
0
D. Graikijos
0
💡 Enescu – rumunų kompozitorius, jo garsiausias kūrinys – Rumunijos rapsodija Nr. 1.
5 etapas · Praktinė dalis · Viktorina 3 iš 3
Kaip vadinama ES programa, kuri remia kultūros ir kūrybos projektus?
Spausk variantą tiek kartų, kiek rankų. Dukart spustelėjus bet kurį — parodys teisingą.
A. „Erasmus+“
0
B. „Kūrybiška Europa“
0
C. „EU4Health“
0
D. „Horizontas Europa“
0
💡 „Kūrybiška Europa“ – ES programa, skirta kultūrai ir kūrybos sektoriui.
5 etapas · Praktinė dalis · 12 min
✍️
Užduotys
ATrečioji ištrauka: Enescu· visa klasė · 3 min
Visa klasė klauso Rumunijos rapsodijos Nr. 1 pradžios (paieška: Enescu Romanian Rhapsody No 1). Ranką pakeliate tą sekundę, kai muzika iš laisvo, lyg improvizuojamo pradžios pereina į aiškų šokio ritmą. Paskui balsavimu ranka nuspręsite, kuri iš trijų dienos ištraukų skamba „labiausiai kaimiškai“.
03:00
BES šalies melodija šiuolaikiniame kūrinyje· grupelėmis · 7 min
Grupelė iš keturių mokinių išsirenka vieną ES šalį ir jos liaudies melodiją (iš mokytojos sąrašo arba iš atminties). Nuspręsite keturis dalykus: kokio stiliaus būtų jūsų kūrinys, kokie instrumentai, kurioje vietoje pasigirstų liaudies melodija ir kas liktų nepakeista. Pristatote per vieną minutę, pabaigoje melodiją padainuojate arba paplojate.
07:00
CVienas sakinys Europos Parlamentui· poromis · 2 min
Poromis parašote vieną sakinį, kuriuo įtikintumėte Europos Parlamento narį, kad liaudies muziką verta saugoti ES pinigais. Sakinys turi tilpti į dvi eilutes ir neturi būti pradėtas žodžiais „nes tai svarbu“.
02:00
🤝 Kam sunkiau — pritaikymas
Klausymo lentelėje palikti tik du langelius: greitai ar lėtai, girdžiu burdoną ar negirdžiu.
Grupės užduotyje duoti paruoštą melodijų sąrašą su šalių vardais – lieka tik pasirinkti ir nuspręsti dėl instrumentų.
Vietoj sakinio Parlamentui leisti pasirinkti vieną iš trijų mokytojos paruoštų ir paaiškinti, kodėl jis geriausias.
6 etapas · Refleksija · 5 min
💭
Kuri iš šiandien girdėtų muzikų tau arčiausiai – ir ar tai susiję su tuo, iš kur esi?
Nuskenuok QR kodą ir atsakyk į MEPA klausimyną apie šios dienos temą (10 klausimų su kūrinių ištraukomis, ~5 min).
Šiandien sužinojau, kad...
Labiausiai nustebino...
Norėčiau sužinoti daugiau apie...
Klasės lenta: atidaryk iš Mano erdvės (klasė nurodoma adrese ?k=2E)
05:00
🎉
Ačiū už pamoką!
Namų darbas: Išsirink vieną ES šalį, kurios muzikos beveik nepažįsti, ir susirask vieną jos liaudies dainos įrašą. Užrašyk tris žodžius, kurie tą dainą apibūdina, ir atsinešk į kitą pamoką.