Pamoka — 45 min.
🇱🇹 Himnas 2🎤 Prasidainavimas 2🎵 Jų dainos 12
📚 Teorija 12✍️ Praktinė dalis 12💭 Refleksija 5
🎬 Vesti pamoką — interaktyvūs ekranai
🎯 Ko išmoksime
- Susipažinsiu su 9 klasės muzikos programos temomis.
- Prisiminsiu praėjusiais metais įgytas muzikos žinias ir įgūdžius.
- Pasidalinsiu savo muzikiniais pomėgiais su klase.
- Paaiškinsiu, kaip bus vertinamas mano darbas per pamokas.
- Susitarsiu dėl pamokos taisyklių ir dalyvavimo būdo.
🗓️ Pamokų eiga
1 pamoka — Susipažinimas su kursu ir vieni su kitais
Teorija (12 min): Trumpai pristatoma metų programa, pamokos struktūra ir vertinimo tvarka.
Praktinė dalis (12 min): Mokiniai žaidimo forma pristato savo muzikinius pomėgius (pvz. ratu sakydami mėgstamą atlikėją ar žanrą), klausosi kelių trumpų kontrastingų ištraukų ir sako, kuri patiko labiausiai.
📚 Teorija
Ką mokysimės 9 klasėje
Šiais metais nagrinėsime lietuvių liaudies, Europos ir pasaulio tautų dainas, autorinę dainą, populiariąją klasiką ir kitas temas. Kiekviena tema sujungia klausymą, dainavimą ir kūrybą.
- Liaudies dainos (LT, Europa, pasaulis)
- Autorinė daina
- Populiarioji klasika
- Kitos metų temos paaiškės pamokose
Kaip vyks pamoka
Kiekviena 45 min pamoka turi panašią struktūrą: pradedame himnu ir prasidainavimu, dainuojame, mokomės naujos teorijos, dirbame praktiškai ir baigiame trumpa refleksija.
- Himnas ir prasidainavimas
- Dainavimas
- Teorija
- Praktinė užduotis
- Refleksija
Kaip bus vertinama
Per metus taikomas formuojamasis vertinimas – svarbus ne tik rezultatas, bet ir pastangos, dalyvavimas ir asmeninė pažanga. Mokytoja per pamoką duoda grįžtamąjį ryšį žodžiu.
- Vertinamas dalyvavimas ir pastangos
- Svarbi asmeninė pažanga
- Grįžtamasis ryšys duodamas nuolat
🔤 Sąvokos
Muzikavimas
Muzikos pasiekimų sritis, apimanti dainavimą, grojimą ir atlikimą kartu su kitais.
Muzikos kūryba
Pasiekimų sritis, kurioje mokiniai patys kuria muziką ar improvizuoja.
Muzikinės kultūros kontekstai
Pasiekimų sritis, kurioje aiškinamasi muzikos ryšį su istorija, kultūra ir visuomene.
Formuojamasis vertinimas
Vertinimas, kuris vyksta nuolat per pamoką ir padeda mokiniui tobulėti, o ne tik gauti pažymį.
Repertuaras
Kūrinių, kuriuos mokomasi atlikti ar klausyti per mokslo metus, sąrašas.
Žanras
Muzikos rūšis, apibrėžta pagal paskirtį ar formą, pvz., daina, šokis, himnas.
Stilius
Būdas, kuriuo muzika skamba tam tikru laikotarpiu ar tam tikroje kultūroje.
🎧 Ko klausomės
1
Trumpa lietuvių liaudies daina (pasirinktinai) — liaudies ansamblis
Primena, ką jau žinome apie liaudies muziką iš ankstesnių klasių.
2
Populiarios klasikos fragmentas (pvz. Vivaldi „Metų laikai“) — simfoninis orkestras
Parodo, kad klasikinę muziką girdime ir šiandien – filmuose, reklamose.
3
Šiuolaikinės populiariosios muzikos ištrauka (mokinių pasirinkimu) — mokinių pasiūlytas atlikėjas
Leidžia mokiniams iš karto pasidalinti savo muzikiniu skoniu.
✍️ Užduotys
Mano muzikos žemėlapisA10 min
Kiekvienas mokinys ant lapo ar lentoje užrašo/nupiešia 3 mėgstamus atlikėjus ar žanrus, trumpai pristato klasei.
Susipažinimo ratasA8 min
Mokiniai sustoja ratu, kiekvienas pasako savo vardą ir mėgstamą dainą, kiti gali plodami palaikyti ritmą.
Spėk žanrąB12 min
Klasė klausosi trumpų kontrastingų muzikos ištraukų (klasika, liaudies, pop, roko) ir grupelėse sprendžia, koks tai žanras, pakelia sutartą kortelę.
Vertinimo taisyklių aptarimasB10 min
Grupelėse mokiniai aptaria ir pasiūlo, kas jiems padėtų aktyviai dalyvauti pamokose, tada balsuoja dėl bendrų klasės susitarimų.
Metų temų pristatymasC10 min
Grupelėse mokiniai gauna po vieną metų temos pavadinimą, spėja, apie ką ji galėtų būti, ir pristato spėjimą klasei argumentuodami.
🤝 Pritaikymas (kam sunkiau)
- Susipažinimo užduotį leisti atlikti poroje su draugu.
- „Spėk žanrą“ žaidimui duoti korteles su žodžiais ir paveikslėliais, ne vien tekstą.
- Leisti atsakyti žodžiu vietoj rašymo ant lapo.
- Duoti daugiau laiko pasiruošti trumpam žodiniam atsakymui.
- Mokinį, kuriam sunku kalbėti prieš visą klasę, kviesti pristatyti tik mokytojai ar mažai grupelei.
💭 Refleksija
Mokiniai prisijungia prie klasės lentos, įrašo VARDĄ ir bent 3 sakinius.
- Ko labiausiai laukiu šiais metais per muzikos pamokas?
- Kas man iki šiol sekėsi geriausiai muzikoje?
- Kuri iš girdėtų šiandien temų man įdomiausia?
- Ką norėčiau išmokti naujo šiais mokslo metais?